Unit 3 Keep Fit

• Period 4 Section B 1a-1d

学习目标

通过本节课的学习，同学们将能：

1. 读懂三篇介绍不同运动方式保持健康的报道。

2. 使用图片预测、跳读等阅读策略，获取 Xia Tian, Jenny 与 Steve 的

不同运动方式、运动频率及他们喜欢这项体育运动的原因等细节性

信息。

3. 借助思维导图梳理语篇结构，并尝试复述语篇。

4. 通过不同运动方式的对比，选择并介绍自己喜欢的运动方式并说

明原因。

【核心知识】

主题词汇： skateboard, skateboarding, encourage, trick, goal,

app, progress, match, team, ours, lose, sit-up, work out

功能句式 : My friends and I practise at a special park twice a

week.

like skateboarding because it keeps me fit.

My favourite way of keeping fit is to use an exercise app to work

out.

The app gives me exercises to do every day. It shows my

progress.

课前准备

• 运动会给人们带来哪些好处呢？读下面的句子，体会运动带给人们的益处。

• There is a saying, “Exercise can take you further, while reading can help you see

further.”

• 有一句话说： “ 运动可以让你走得更远，读书可以让你看得更远。 ”

• Exercise can strengthen your body and allow you to witness the beauty of the world.

• Reading can broaden your horizons and expand your mind.

• 运动可以让人拥有强健的体魄，看到更多美好的风景；读书能够拓展视野，让

心境越来越开阔。

• To become a better version of yourself, it is important to stay committed to exercise

and dedicate time to reading.

• 要成为更好的自己，坚持锻炼和花时间阅读都很重要。

学习活动

1a

How are sport and exercise

good for us?

Free-talk

Discuss your ideas with a

partner and write them

down.

学习活动

1. 运动会给青少年带来哪些改变呢？结合课前准备

与同桌讨论并记录下来运动的好处吧！

2. 思考并和同伴讨论： 1b 三张图片是关于什么的？

通过照片，你能猜测一下 Xia Tian, Jenny 与 Steve 的

运动方式吗？

Before reading

While reading

1.Skimming: 快速阅读 1b 语篇，并将 use an exercise app,

skateboarding 及 play baseball 填入文中画线的位置。

Xia Tian skateboarding

Jenny use an exercise app

Steve play baseball

(Tips: 不需要

整篇阅读，根

据图片预测，

浏览文中关键

词快速匹配。 )