课时教学设计

课题

9 日益重要的世界组织-1

授课时间：

课型：新课型

课时：第 1 课时

1.核心素养目标：

① 政治认同：知道国际组织在国际社会中发挥的积极作用。

② 道德修养：感受国际组织在推动国家之间发挥着重要的作用，培养学生开放

的国际视野。

③ 法治观念：知道我国加入的一些国际组织和国际公约。

④ 健全人格：增强学生的国家认同感、自豪感。

⑤ 责任意识：帮助学生形成人类世界共存共荣的意识，激发学生让世界变得更

美好的责任感、使命感。

2.学习重点难点：

重点：了解国际组织的类型，知道不同国际组织的作用。

难点：认识国际组织在国际社会日益重要的地位。

3.教学准备：教材，多媒体课件，搜集国际组织相关资料。

4.学习活动设计：小组讨论、合作交流。

环节一：激趣导入

师：在地球上有 100 多个国家，

这些国家没有一个是孤立的，大大小

小的国家就像大大小小的家庭，构成

了一个地球村，为了地球村的和谐发

展，各种国际组织相继成立，这节课

跟着老师学习新课《日益重要的国际

组织》。（板书：日益重要的国际组

织）

学生活动：

活动意图：

激发学生兴趣，导入新课《日益重要的国际组织 第 一 课时》

环节二：讲授新知

一：国际组织的形成

1、出示奥林匹克运动会标志：同学们

认识这个标志吗？你能说说这个标志

表示的含义吗？（出示奥林匹克运动

的目的）

2、接下来我们来认识“东南亚国家联

盟”,有同学能来说一说你对这个国际

组织的了解吗？

“东南亚国家联盟”以平等与协

作精神，共同努力促进本地区的经济

增长、社会进步和文化发展。

3、刚刚我们认识的国际奥林匹克运动

委和东南亚国家联盟他们都是国际组

织，一些国家和地区为了特定的共同

目标而组成国际组织。国际组织制定

章程、设立机构、开展活动，是国际

社会的重要组成部分。

学生活动：

出示奥林匹克运动会标志：同学们认识

这个标志吗？你能说说这个标志表示的

含义吗？生翻阅教材 66 页查找

学生来说一说对东南亚国家联盟的了

解。

你还知道哪些国际组织？职能是什 么 ？

请 你来 介绍 一下。