

3.2.3 版面设置
课
前
教 学
课题
版面设置
教学
课时
2 课时
教 学
难点
页眉、页脚的使用
插入分节符
教学
思路
及方
法
启发式,问答式,自主探索
教学
重点
页面设置、水印和页面边框
插入分页符及分栏排版
页眉、页脚和页码
教 学
目标
知识
目标
掌握页面设置、分栏、图片及文字编排等基本技能,理解并应用版面
设计的美学原则,如平衡、对比、统一等,以提高综合运用知识的能
力和审美能力,能够富有创造性地解决日常生活和学习中的具体问
题。
能力
目标
能够熟练运用版面设计工具,独立完成页面布局、元素排列与美化,
确保信息传达清晰、视觉效果好,同时具备良好的创新思维与问题解
决能力,以适应多样化的版面设计需求。
复习
段落的排版
导入
版面设置作为信息呈现的重要手段,其目的在于通过合理的布局
与美观的设计,提升信息的可读性和吸引力。它不仅仅是文字的堆砌
和图片的摆放,更是艺术与技术的完美结合,为读者带来愉悦的阅读
体验和深刻的信息感知。
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3.2.3 版面设置
课
中
教 学
过程
第一部分 引入课题
师: “同学们,大家好!今天我们将深入学习 Word 的版面
设置技巧,从页面布局到字体样式,再到段落与图片的巧妙融合,每
一项设置都将直接影响我们文档的专业度和可读性。让我们携手,用
Word 打造出既美观又实用的文档吧!”
第二部分 教学内容
一、页面设置、水印、边框
1. 页面设置
纸张大小、页边距确定了可用文本的区域
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1
.
单
击 “ 页 面 设
置 ” 组 中
的 “ 页 边
距 ” 中 “ 适
中”
2
.
单
击“页面设
置 ” 组 中
的“页张大
小”中“ 32
开”
3
.
单
击“页面设
置 ” 组 中
的“页张方
向”中“纵
向”
3.2.3 版面设置
设置方法 2 种:
” 版式“ 选 项 卡 :可以设置页眉和页脚在文档中的编排, 还 要设置节
的 起始位 置、页面的 垂 直对 齐 方式等。
” 文档网 格 “ 选 项 卡 :设置每一页中的 行数 和每
行 的字符 数 , 还 可设置文字排列方向、分栏
的 数量 和网 格 等
2. 页边距
是 指 页面 四周 的 空白 区域,在页边距区域 也 可 根
据 需要放置页眉、页脚、页码等。
【 提 示】
“ 页边距” 选 项 卡 中 已 设有 上 、 下 、 左 、 右 页边距的 默
认值 ,用 户 可 根据 需要 加 以 修改 。如果打印的文档需要
装订 , 还 要设置 装订线 的 位 置和边距。
3. 纸张大小
可以设定打印纸张的纸 型 (大小)、纸张来 源
等。常 见 的纸 型 有 A4 、 A5 、 B5 、 16 开、 32 开等,
用 户还 可以自定 义 纸张大小。
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