Unit+6Entertainment+and+Friendship+Topic+1+Section+A+教案-2024-2025学年仁爱科普版英语九年级下册

2025年1月2009:54:04发布者:谷获仔 28 views 举报
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Unit+6Entertainment+and+Friendship+Topic+1+Section+A+教案-2024-2025学年仁爱科普版英语九年级下册 Unit+6Entertainment+and+Friendship+Topic+1+Section+A+教案-2024-2025学年仁爱科普版英语九年级下册

仁爱版九下英语 Unit 6 Entertainment and Friendship

Topic 1 Section A 教案

一、教学目标

知识目标

学生能够准确认读、拼写并理解重点词汇,如 prefer cartoon action

movie comedy 以及短语 would rather...than... 等。

学生能够熟练掌握并运用重点句型 Do you prefer... or...? I prefer... because...

I would rather...than... 进行表达。

技能目标

通过听力训练,让学生学会捕捉关于娱乐活动喜好的关键信息,提升听力

理解能力。

开展口语练习活动,培养学生流畅地用英语交流对不同娱乐活动偏好的能

力,增强口语表达的自信。

引导学生阅读简单的关于娱乐活动介绍的文本,提高阅读理解能力,掌握

获取关键信息和主旨大意的技巧。

借助写作练习,锻炼学生运用所学词汇和句型描述自己喜欢的娱乐活动的

能力,提升写作水平。

情感目标

激发学生对英语学习的热情,让学生在轻松愉快的氛围中积极参与课堂讨

论与交流。

引导学生树立健康、积极的娱乐观念,培养欣赏多元化娱乐文化的意识,

拓宽国际视野。

学习策略目标

教会学生利用上下文猜测生词含义的方法,培养学生自主学习的能力,使

其在今后的英语学习中能够独立解决遇到的词汇问题。

组织小组合作学习活动,让学生学会与他人协作,培养团队协作精神与沟

通能力,共同完成学习任务。

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二、教学重难点

教学重点

重点词汇、短语的正确发音、拼写及用法,确保学生能够准确运用这些词

汇进行表达。

重点句型的结构和用法,让学生能够熟练运用这些句型询问他人对娱乐活

动的偏好以及表达自己的喜好及原因。

引导学生运用所学知识准确、清晰地表达对娱乐活动的喜好,能够在实际

情境中进行交流。

教学难点

帮助学生在真实、自然的情境中灵活运用所学知识,实现流畅、自然的交

流表达,避免出现机械套用句型的情况。

培养学生运用英语清晰、有条理地阐述对娱乐活动喜好原因的能力,使学

生能够用丰富的语言表达自己的观点和感受。

三、教学方法

情境教学法:通过播放电影预告片、展示各 娱乐活动的 片、视 等方

创设 生动有 的教学情境,让学生 仿佛置身 于真实的娱乐 场景 中,激发学

生的学习 兴趣 和表达 欲望 ,使学生在情境中自然地学习和运用英语。

任务 动法: 设计 系列具 确目标和 要求 的任务,如听力任务、口语

任务、写作任务等,让学生在完成任务的过 中主动 探索 和学习,培养学生的

自主学习能力和解决问题的能力。通过完成任务,学生能够 好地掌握所学知

识和技能,提高学习 效果

交际教学法:组织学生进行结对练习、小组讨论、 角色扮演 等活动,

生提 的口语交流机会,让学生在真实的交际情境中运用英语进行交流,

提高语言运用能力和交际能力。同 ,在交流过 中,学生能够 相互 学习、

互启 发,培养合作精神和团队意识。

游戏 教学法:在词汇学习 环节 用单词 接龙 抢答 游戏 ,让学生

在轻松愉快的氛围中 巩固 所学词汇。 游戏 教学法能够激发学生的 竞争 意识和学

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