24学年天河区广州中学九上10月月考(解析版)

2025年1月1420:26:32发布者:忽近忽远 43 views 举报
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广州中学 2024 学年第一学期 10 月测试

九年级语文试卷

(考试时间:120 分钟 满分:120 分)

第一部分 积累与运用(共 24 分)

一、(共 5 小题,16 分)

1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( )(2 分)

A.分外/过分 摇曳/拖拽 B.娉婷/招聘 忧戚/羞怯

C.宽宥/诱惑 枉然/汪洋 D.汹涌/游泳 麾下/余晖

【参考答案】D

【解析】本题考查字词读作音。

A.“分外”的“分”读作“ fèn” ,“过分”的“分”读作“ fèn” ,“摇曳”的“曳”读作“ yè”

“拖拽”的“拽”读作“ zhuài”

B.“娉婷”的“娉”读作“ pīng” ,“招聘”的“聘”读作“ pìn” ,“忧戚”的“戚”读作“ qī”

“羞怯”的“怯”读作“ qiè”

C.“宽宥”的“宥”读作“ yòu” ,“诱惑”的“诱”读作“ yòu” ,“枉然”的“枉”读作

wǎng” ,“汪洋”的“汪”读作“ wāng”

D.正确,“汹涌”的“涌”读作“ yǒng” ,“游泳”的“泳”读作“ yǒng” ,“麾下”的“麾”读作

huī” ,“余晖”的“晖”读作“ huī”

故选 D。

2.下列词语中,没有错别字的一项是( )(2 分)

A.拆腰 风骚 水落石出 红装素裹 B.黎明 嘶哑 为富不仁 波澜不惊

C.赞誉 制裁 金戈铁马 荡然无存 D.飘逸 涵养 矫揉造作 抽丝拨茧

【参考答案】B

【解析】本题考查字词书写的正确。

A.“拆腰”的“拆”改为“折”;

B.正确;

C.“赞誊”的“誊”改为“誉”;

D.“抽丝拨茧”的“拨”改为“剥”;

故选 B。

3.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )(2 分)

A.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

B.富丽堂皇的装饰和华丽的艺术品使这个城堡充满了浓厚的历史气息。

C.小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义,赢得了大家阵阵掌声。

D.几经博弈,贵州三大名茶评选活动终于水落石出,凤冈锌硒茶以 质量 分第一的 身份进入 贵州

三大名茶 列。

【参考答案】A

【解析】本题考查 语的正确使用。

A.“洗耳恭听” 指做好准备 用心地 听别 人说 ,对 自己 大的 帮助 请人讲话 时的

指专 心地听。用在 此处 符合

B.“富丽堂皇” 形容建筑物宏伟豪 华, 也形容诗 文词 华丽,用在 此处形容 城堡的装饰和艺术品不

太合适

C.“断章取义” 顾全篇 文章 或谈话 内容 孤立 地取 中的一 段或 一句的意 引用与

,是 义词,在句中不 符合 ,赢得掌声应 义词;

D.“水落石出”本 降后 头显露 用以 比喻事物真 完全显露 ,这 里指 评选 结果

,使用恰当;

故选 D。

4.下列句子中,没有语 的一项是( )(2 分)

A.学 质能否稳步提升 关键 在于 教育

B. 于一 至四号 神舟 ”无 人飞船 成功返回 ,使中 航天开发 列。

C. 《榜样》 以“不 忘初 心、 牢记 使 ”为 题, 深刻诠释 了共 产党人 心。

D.在 现代化建设 中, 建桥工人 充分 发扬 了不 怕苦 革命精神 团结互助 的无 产阶 感情

【参考答案】C

【解析】本题考查 析。

A.“ 能否 ”是 两面 词, 关键 在于 教育 ”是一 面内容 两面 对一 搭配 不当,

删去 能否 ”;

B.“ …… 使 …… ”句 式杂糅 可删去 于” “使”;

D.“ 发扬 ”与“无 产阶 感情 搭配 不当, 可删去 “和 团结互助 的无 产阶 感情 ”。

故选 C。

5. 词是语 的艺术, 以最 精练 形式表达 了最 深远 情感 思想 令人陶醉 。广州中学 朝花

社举办 了以“读 好诗 ,品 好情 ”为 题的 综合性 活动, 请你完成 任务

(1) 任务 一: 仿照划 浪线 的句子,在 横线 写一句 ,使 之结构 。(2 分)

词,读出 感悟 :读 毛泽东 的“ 流人物 还看今朝 ”, 人物 豪迈情怀 _____

____________________________________ ____________________________________________

【参考答案】读 李白 的“长风 破浪 会有时, 直挂云帆济沧海 ”, 诗人 乐观自信

【解析】本题考查 仿 写句子。

首先 分析 结构 ,“读 词,读出 感悟 :读 …… 句), …… 感悟内容 )”。

时需 按照此结构 ,选 择合适 句和 感悟内容

(2) 任务二 :文学 社社员们组织 了一 场诗歌朗诵比赛 首先 的是 华同学, 朗诵篇目

毛泽东 《沁园春 雪》 张朵 同学 即将带来艾青 《我爱 。作为本 活动的

主持人 请你 写一 段串场 词, 将前后两位 同学的 节目介绍串联起来 。要 衔接自 然、语意 连贯

于 60 字。(4 分)

【参考答案】 示例 感谢李 华同学 我们带来 势磅礴 《沁园春 雪》 ,在这 词中, 我们 领略

毛泽东 豪迈 和对 山河 张朵 同学 我们朗诵艾青 《我爱

首诗 饱含着 诗人 国深深 眷恋 之情 我们 张朵 同学的 朗诵 炽热 爱国情怀

【解析】本题考查语 言表达能力

串场 词需要 同学的 朗诵进行 简单总 结或 ,然 后自 然地引出下一 同学的 朗诵篇目

提到《沁园春 雪》 豪迈 到《我爱 爱国情怀

(3) 任务 三: 诗歌朗诵比赛结 ,文学 通过学校 公众 推送 宣传稿 需要

一个文章 题, 活动的意义。 请你 写一个 题。(2 分)

题: 《________________________________________》

【参考答案】 示例 《诗 满校 —— 文学 社诗歌朗诵比赛

【解析】本题考查 概括 能力 能力

题要 概括 诗歌朗诵比赛 的意义, 活动的 题、 的、 如突 出“读 好诗

好情 ”的 题, 者体 现诗歌 对学 影响等

示例 《诗 满校 —— 文学 社诗歌朗诵比赛

、(1 小题, 8 分)

6. 写。( 8 分)

(1) 本, 写出下列名 名句中的 空缺 部分。( 题作答)(4 分)

____________________ 万古惟留楚 。( 贾谊宅

② 谁见幽 独往 ____________________ 。( 苏轼 卜算 ·黄 定慧院寓居

____________________ 香如 故。( 卜算 ·咏梅

____________________ ,月是故 明。( 杜甫 夜忆舍弟

⑤ 山 之乐 ____________________ 。( 欧阳修 《醉 翁亭 记》

⑥ 挥手 ____________________ 。( 李白《 送友 人》

【参考答案】

三年 谪宦 栖迟

② 缥缈 鸿影

③ 零 泥碾

⑥ 萧萧班

【解析】本题考查 文的 写。

解答时, 我们 需要在 时的学 中积累, 提示 语句写出相应的句子, 要注意不 错别

字。

(2)下 同学的 诗歌 摘抄卡 请你 完成表 。(4 分)

诗歌 名句

微君 乎泥

《诗 ·邶 下)

___________ __________

蒸霞蔚 ,波 涛澎

孟浩 望洞 湖赠

下)

___________ __________

探古

范仲淹 岳阳楼 记》 (九上)

【参考答案】

,波 撼岳阳 城; 不以 ,不以

【解析】本题考查名句名 写。 写题作答时,一是要 透彻理 文的 内容 是要 题,

符合 题意的 文句子;三是答题 内容 确, 做到 字、不 字、不写错字。

部分 读与 鉴赏 (共 51 分)

三、(共 5 小题,16 分)

(一) 读下 面两篇 文, 完成 7- 10 题。(12 分)

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁

阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树。前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪

而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐。非

丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守

醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然

而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒

能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

子城西北隅,城堞 圮毁,蓁养荒秽。遂作小楼二间,与月波楼通。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜

密雪,有碎玉声;宜鼓琴,琴调和畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然;宜投壶,矢声铮

铮然。皆竹楼之所助也。

公退之暇,余 被鹤氅衣,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第

见风帆沙鸟,烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳日,迎素月,亦谪居之胜概 也。

(选自《古文观止• 黄冈 竹楼 》,有 删改)

(注) 掩护守 用的 矮墙 余: 本文作 禹偁 chīng )。 ③胜概

优美 景色 。这 里指 乐之处

7 .下列句子中,加点词的意义相同的一 是( )(2 分)

A.游 人去而 禽鸟 乐也 而去

B. 夕日欲颓

C. 僧曰智仙 之而

D.有 亭翼 临溪

【参考答案】D

A. / 下(别

B. 形容醉 / 落;

C. 结构助 词,的/ 词, 的作用,无 义;

D. 靠近 / 靠近

故选 D。

【解析】本题考查 点文 词语在文中的 义。解 词语要注意 解文 词语在 具体 中的

字、词 活用、

8 .用 现代 翻译 的句子。(4 分)

(1) 野芳 发而 幽香 佳木秀 繁阴

(2) 作小 间,与月波 通。

【参考答案】(1) 花开 了,有一 股清幽 香味 树木 叶茂 形成 绿荫

(2) 于是 造小 间,与月波 接连

【解析】本题 要考查点是对句子 翻译 翻译 的要 做到 ”, 翻译 的方 是“

”, 具体 一句子时要注意通 字、词 活用、一词 义、特 遇倒

装句 按现代 语语 序疏 通, 翻译

① 重 点词有: 清幽 的。 茂盛

② 重 点词有: :于是。作: 造。通:相 接连

9 .下列对文章 内容 解和分析,不正确的一项是( )(2 分)

A.本文大 运用 句, 应”错落 对, 了语

B.本文 巧妙 运用 悬念 尾才道 出“ ”解 悬念 问饶

C.本文 巧妙 运用“ ”字, 朝而 奏舒缓 了游 悠闲

D.本文大 运用“ ”字, 宾欢 ”“ 醉也 ”洋 着从 愉悦

【参考答案】B

【解析】本题考查 材料 内容

B.“ 不是 置悬念 是一 答引出作 自己 的写作 手法 ,不是为了制造

故选 B。

10. 文中 欧阳修 与王 禹偁 均被 身处 结合 文本 谈谈他们 志趣 (4 分)

【参考答案】同: 两人 水( 水), 达乐观 得), 随遇

①甲 文中 欧阳修 还表现 出“与 ”的 志趣 ②乙 表现 禹偁 恬淡高雅 志趣 /在

高洁 的气 / 淡泊宁静 的心

【解析】本题考查 读。应 结合 选文的 内容比 较志趣 同。

结合 文第 意不在 ,在 乎山 之乐 ,得 ”,第

朝而 不同, 而乐 ”和第 醉能 其乐 以文

”, ,作 仕途虽 但寄 水,心 系百姓 ,造 一方; 里可

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