2024 学年第一学期十六教育集团初三阶段一教学质量反馈

九年级语文 （问卷）

（考试时间：120 分钟 满分：120 分）

第一部分 积累与运用（共 24 分）

一、（5 小题，16 分）

阅读下面的语段，完成 1-4 小题。

自强，燃起心中希望；奋斗，点亮人生华章。自强和奋斗相得益彰。欧阳修被贬滁州，仍心无

旁 wù 治理地方，让百姓得以居安思危；柳宗元谪 zhé 居永州，仍致力于诗文创作，写出了脍 zhì 人

口的《永州八记》；勾践被俘吴国，仍恪守卧薪尝胆的承诺，最终三千越甲吞吴。面对困境，我们

不能自惭形

秽

，唯有自强不息，才能达到看似可望而不可 jí 的目标；唯有努力践行自强不息，才能

真正获得成功。

1.依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（ ）（2 分）

自强 相得益彰 恪守 自惭形秽

A. qiǎng xiāng gè huì

B. qiǎng xiàng kè suì

C. qiáng xiāng kè huì

D. qiáng xiàng gè suì

2.根据语境，语段中拼音所对应的汉字书写全都正确的是一项（ ）（2 分）

A.心无旁 wù （鹜） zhé （蛰）居 脍 zhì （炽）人口 可望而不可 jí （及）

B.心无旁 wù （骛） zhé （谪）居 脍 zhì （炙）人口 可望而不可 jí （即）

C.心无旁 wù （鹜） zhé （蜇）居 脍 zhì （炙）人口 可望而不可 jí （急）

D.心无旁 wù （婺） zhé （嫡）居 脍 zhì （炎）人口 可望而不可 jí （疾）

3.语段中画波浪线的词语使用有误的是（ ）（2 分）

A.居安思危 B.卧薪尝胆 C.自惭形秽 D.自强不息

4.画横线的两个句子都有语病，下面的修改不正确的一项是（ ）（2 分）

A.“奋斗，点亮人生华章。”搭配不当，可以改为“奋斗，谱写人生华章。”

B.“奋斗，点亮人生华章。”搭配不当，可以改为“奋斗，点燃人生火把。”

C.“唯有努力践行自强不息，才能真正获得成功。”应在“自强不息”的后面加“的精神”。

D.“唯有努力践行自强不息，才能真正获得成功。”应在“获得成功”的后面加“的体验”。

5.综合实践

石榴中学为迎接九十周年校庆，拟新建石榴图书馆。新图书馆落成后，打算在入口处建一排名

言（诗词）屏风格栅。

（1）请你推荐符合实际场景的诗、句（不超过 15 字），并附推荐理由，以供学校校庆筹委会参考。

（4 分）

我推荐的诗、句是：_____________________________________________________________________

推荐理由是：___________________________________________________________________________

（2）名言（诗词）内容确定后，承建单位要明确字体才便于制作。下面三种字体中，你觉得使用哪

一种最合适？请从字体特 征 及使用场所两个 方 面 说 明理由。（4 分）

（小 篆 ）

（汉 隶 ）

（ 魏碑 ）

我觉得______（字体）最合适。理由是：___________________________________________________

二 、（1 小题， 8 分）

6. 古 诗文 默 写（ 8 分）

（1）六题 只选四 题作 答 （4 分）

① “____________________，病 树前头万木春 。”（ 刘禹锡《酬乐天扬州 初 逢席上见赠》 ）

② “____________________， 月 是 故乡 明。”（ 杜甫《月夜忆舍弟》 ）

③ “ 寂寂江山摇 落处，____________________ ！ ”（ 刘长卿《长沙 过 贾谊宅》 ）

④ “ 树绕村庄 ，____________________。 倚东 风， 豪兴徜徉 。”（ 秦观《 行 香 子 》 ）

⑤ ____________________， 天 与 云 与 山 与 水 ， 上 下一 白 。”（ 张岱《湖 心 亭看雪》 ）

⑥ “ 日出 而 林霏开 ，____________________。”（ 欧阳 修 《醉翁亭记》 ）

（2） 某同 学 收 集 了含 有“ 愁 ”字的 古 诗词名句，请你根据 批 注，完成 表 格。（4 分）

题 目

作 者

含 有“ 愁 ”字的诗句

批 注

《丑奴儿• 书 博山道 中 壁》

辛弃 疾

而 今识尽愁滋味 ， 欲说还休 。

忧国伤 时， 报国 无 门 。

《咸阳城东楼》

许浑

① __________，__________。

历史沧桑 ， 家国衰败 。

《 无题 》

李商隐

② __________，__________。

伤感久别 ， 孤苦 相思。

第 二 部分 阅读与 鉴赏 （共 46 分）

三、（6 小题，16 分）

阅读下面两个文段，完成 7 -10 题。（12 分）

【甲】

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；

处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之

乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

【乙】

皇佑二年，吴中大饥，殍殣 ^① 枕路，是时范文正领浙西，发粟及募民存饷，为术甚备，吴人喜竞

渡，好为佛事。希文乃纵民竞渡，太守日出宴于湖上，自春至夏，居民空巷出游。又召诸佛寺主首，

谕之曰：“饥岁工价至贱，可以大兴土木之役。”于是诸寺工作鼎兴。又新敖仓 ^② 吏舍，日役千夫。

监司奏劾杭州不恤荒政 ^③ ，嬉游不节，及公私兴造，伤耗民力，文正乃自条 叙 ： 所 以宴游及兴造，

皆欲 以发有 余 之 财 ，以 惠贫 者。 贸易、饮食、 工 技、服 力之人， 仰 ^④ 食 于公私者，日无 虑数万 人。荒

政之 施 ， 莫此 为大。是岁， 两 浙唯杭州 晏 然 ^⑤ ，民不 流徙 ， 皆 文正之 惠也 。岁饥发司 农 之粟，募民兴

利 ， 近 岁 遂著 为 令 。 既已 恤饥 因 之以成 就 民 利此 先生之 美泽也 。

【 注 释】①殍馑 （ piǎojǐn ）： 饿死 的人。 ② ： 敖仓 ： 粮仓 。 ③荒政 ： 古代 在 遇到荒 年时所 采取 的 救

济措施 。 ④仰 ：依 赖 、依 靠 。 ⑤晏然 ： 平静 、安定的 样 子。

7 .下 列 加点词在句中的 意 思相 同 的一 组 是（ ）（2 分）

A.问 其姓氏 ，是 金陵 人 / 是时 范 文正 领浙西

B. 前 人 之述备矣/ 为 术甚备

C. 其西南诸峰/ 于是 诸寺工 作 鼎盛

D. 甚矣 ， 汝之 不 惠/ 以 惠贫者

8 .下 列 对文中画波浪线部分的 断 句，正确的一项是（ ）（2 分）

A. 既已恤饥/因之 以成 就民/利此先王之美泽也

B. 既已恤饥/因之 以成 就民利/此先王之美泽也

C. 既已恤饥因之/ 以成 就民/利此先王之美泽也

D. 既已恤饥因之/ 以成 就民利此先/王之美泽也

9 . 将 文中画横线句子 翻译 成 现代 汉语。（4 分）

（1）不以 物喜 ，不以 已悲 。

（2） 荒政之施 ， 莫此 为 大 。

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10.共 青 团初三 君武支 部打算 编 排 《岳阳楼记》 参加石榴中学“中华 经典 名 篇朗诵节 ” 活动 ， 但同 学

们 对最后一句“ 微斯 人， 吾谁 与 归 ？” 该如何 处理 产 生 了 分 歧 。有的 认 为应 该喃喃 自语、 若 有所思，

有的 认 为应 该 语 重 心 长 、相 互勉励 ，有的 认 为应 该 大 声 疾 呼 、 掷地 有 声…… 你觉得 这 句 话 应 该怎 样

朗 读才合适？请 结 合以 上 材料谈谈 你的理 解 。（4 分）

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11.阅读下面 这首宋 词， 然 后 回 答 问题。（4 分）

水 调歌 头 · 明 月 几 时有

苏轼

丙辰 中 秋 ， 欢饮 达 旦 ，大 醉 ，作 此篇 ， 兼怀子由 。

明月几 时有？ 把酒问青 天。不 知 天上 宫阙 ， 今夕 是何年。我 欲乘风 归 去 ，又 恐琼楼玉宇 ，高处

不 胜寒 。起 舞弄清影 ，何似 在 人 间 。

转朱阁 ， 低绮户 ， 照 无 眠 。不 应 有 恨 ，何事 长向别 时 圆 ？人有悲 欢离合 ， 月 有 阴晴圆缺 ， 此 事

古 难全 。 但愿 人 长久 ，千 里共婵娟 。

（1）词人在“ 出 世 ”与“入 世 ”的 纠结 后，用哪句 话 表现出 自 己更热爱 人间生 活 ？（1 分）

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