统编教材四年级上册语文第4课繁星——同步训练

2025年1月1121:01:19发布者:韩信 53 views 举报
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四年级上册语文课文《繁星》同步训练题

一、基础知识

1. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

半明半昧( mèi wèi

坠( zhuì duò )落

模( mú mó )糊

怀( huái hái )抱

2. 看拼音,写词语。

fán xīng ( )

hǎi yáng ( )

mèng huàn ( )

yáo yáo yù zhuì ( )

3. 比一比,再组词。

萤( ) 荧( )

昧( ) 味( )

怀( ) 坏( )

坠( ) 堕( )

4. 写出下列词语的近义词。

纳凉——( )

密密麻麻——( )

模糊——( )

静寂——( )

5. 写出下列词语的反义词。

柔和——( )

梦幻——( )

半明半昧——( )

摇摇欲坠——( )

二、句子练习

1. 按要求写句子。

1 )星光使我们觉得光明无处不在。(用加点词语写句子)

2 )海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。(仿写句子)

3 )我躺在舱面上,仰望天空。(扩写句子)

2. 下列句子运用了什么修辞手法?请选一选。

1 )我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛

听见它们在小声说话。( )

2 )海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。( )

3 )我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。(

A. 比喻 B. 拟人 C. 排比 D. 夸张

三、课文理解

1. 课文按照( )顺序,紧紧围绕“繁星”展开描写,写了

“我”在不同时期、不同地点观看繁星的情景。

A. 空间 B. 时间 C. 事情发展

2. 作者分别写了在哪些地方看繁星?

在家乡的庭院里,作者看到的星星是( )的;在南京的菜

园地,星星给作者的感觉是( );在海上,星星让作者感觉

( )。

A. 亲切 B. 密密麻麻 C. 梦幻

3. “ 我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。”这句话表

达了作者怎样的情感?

A. 对母亲的思念 B. 对童年的怀念 C. 对繁星的喜爱

D. 以上都是

四、阅读理解

阅读短文,回答问题。

我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚,在庭

院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就

会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。

三年前在南京,我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便

看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星

光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。

如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在

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