第 1 课时 扇形统计图

学习目标：

1 ．认识扇形统计图，了解扇形统计图的特点和作用。

2 ．能读懂扇形统计图的特点，并能用扇形统计图解决实际问题。

3 ．体会统计与生产、生活的密切联系，感受统计的实用价值。

学习重点：

了解扇形统计图的特点，能从扇形统计图读出必要的信息。

学习难点：

会根据扇形统计图提出数学问题并解决问题。

学法指导 :

1. 自主学习与小组合作探究学习相结合自学时要找出疑难问题，课

上与同伴交流。

2. 展示时要结合合作学习时得出结论的过程及方法展示。

知识链接：

条形统计图的特点是用一个单位长度表示一定的数量，用直条的长

短来表示数量的多少，它用于表示各个数量的多少，对比鲜明。

折线统计图的特点是用一个单位长度表示一定的数量，用折线的上

升或下降表示数量的增减变化情况，它既可表示各种数量的多少，

又可反映出数量的增减变化趋势。

自主预习

（ 1 ）六（ 1 ）班同学最喜欢运动项目的情况如下表。

项目

乒乓球

足球

跳绳

踢毽

其他

12

8

5

6

9