人教版六年级上数学导学案–第六单元–第1课时 百分数的意义和写法

2024年12月3110:33:48发布者:工作帮 17 views 举报
总字数:约1501字
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1 课时 百分数的意义和写法

学习目标:

1 、认识百分数,知道百分数在生活中的广泛应用,能正确读,写百

分数。

2 、理解百分数的意义,知道它与分数在意义上的联系与区别。

学习重难点:

理解百分数的意义,弄清它与分数之间的联系与区别。

学法指导:

1 、自学课本 P82-P83 页;

2 、大胆提出学习过程中的疑惑点。

3 、小组合作交流,讨论 总结规律方法。带★的题可选做。

自主学习:自学课本 P82-P83 , 弄清百分数的读法和写法 .

1 、写出或读一读下面的百分数。

百分之一 百分之二十八 百分之零点零五(

17% 0.6% 140%

注意:百分数通常不写成(  )形式,而在原来分子后面加上(

)来表示。

2 、请读出下面的百分数 .

17% 读作: 7.5% 读作:

300% 读作:

观察上面几个百分数的分子,你发现了分子可以是哪些数?

3 、生活中,你在哪些地方见到过这样的数?

合作探究:(知道百分数的意义,弄清百分数与分数的区别。)

1 、根据百分数的意义填空。

1 )一次视力检查中,六( 1 )班有 25% 的学生近视,“ 25% ”表

示( )占( )的

2 )咱们学校有 60% 的学生参加了兴趣小组,“ 60% ”表示(

)占( )的(

3 )小结:百分数( )。百分数也叫(

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