2025
版
生物
人教版
湖北专版
2025 年湖北省初中学业水平考试
生物学 模拟试卷(一)
(时间：45 分钟
满分：50 分)
一、选择题(共 10 题，每题 2 分，共 20 分。在每题给出的四个选项中，只有一项
符合题目要求)
☆白血病亦称作血癌，在青少年和儿童中发病率很高。白血病患者的肿瘤细胞能在血
液中恶性增殖，并随血液扩散到全身。造血干细胞移植可以帮助病人重建造血组织和受
到摧毁的免疫系统，因而是一种有效的治疗方法。据此完成 1～2 题。 1．
脐带血中含有可以重建人体造血和免疫系统的造血干细胞。利用造血干细胞来重建
人体免疫系统主要是利用了细胞的（ ）
A．生长
B．分化
C．分裂
D.繁殖
2．造血干细胞移植可以帮助白血病患者重建造血组织和受到摧毁的免疫系统。从免
疫的角度分析，移植的造血干细胞和所属免疫类型分别是（ ）
A．抗原 特异性免疫
B．抗原
非特异性免疫
C．抗体 特异性免疫
D．病原体
非特异性免疫
3. 《本草纲目》用“部”“类”等分类等级对药用动物进行了分类，其中将畜类、兽
类、鼠类等归入兽部，其特征是“具有四足，全身被毛，胎生”。则兽部相当于动物
分类中的（ ）
A. 鱼类 B．爬行类 C.鸟类 D.哺乳类
4. 我国科学家用海南野生水稻与普通水稻品种进行杂交，培育出优质高产水稻，从
生物多样性角度分析，这利用了（ ）
A. 生物种类(物种)的多样性 B．生物基因的多样性
C．生物栖息地的多样性
D．生态系统的多样性
☆北京自然博物馆是新中国依靠自己的力量筹建的第一座大型自然历史博物馆，主要
从事古生物、动物、植物和人类学等领域的标本收藏、科学研究和科学普及工作。 同
学 们走 进北京自然博物馆，在 欢乐轻松 的 氛围 中， 探索 自然， 热爱 科学。据此完成 5～ 6
题。
5. 走 进博物馆， 同 学 们看 到 现代 人的第一个 阶段 是地 猿群 ， 导游讲解 到地 猿 是 由 一
类古 猿 进化而来的。这类古 猿 是（ ）
A. 长 臂猿 B.大 猩猩 C． 森林 古 猿 D． 金丝猴
6 . 图 中的 甲 、 乙 分别 代表 人的 肌肉 细胞和 天竺葵 (一种植物)的 叶肉 细胞， 图 中 B
区代表它们之 间的共 同点 。则 下面 选项中可以 写 在 B 区 的细胞 结构 是（ ）
A. 细胞 核 B.细胞 壁 C．液 泡 D． 叶绿 体
7 . 如图 是有 关遗传知识 的 概念图 ， 下列说 法 正确 的是（ ）
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A.1 是细胞质，3 是 遗传信 息，2 是 双螺
旋 B． 染色 体主要 由 D N A 和 4 共 同 组成
C．生物性 状 是 4 和 环境 共 同 作用的 结果
D．人体所有细胞中 染色 体 都 是成对出 现
8 . 成年型多 囊肾 是 由常染色 体 上 的 显 性基因 E 控制 的。一 位正常男 青年的 父母 和 姐
姐均为 成年型多 囊肾 ， 理论上 ， 下列推测错误 的是 （ ）
A. 该男 青年的 父母 基因组成一 定都为 Ee
B. 若该男 青年与 正常女 性 婚配 ，所生 子女 一 定正常
C． 该男 青年的 姐姐 基因组成 为 EE 或 Ee
D． 禁止近亲结婚 可有效 预防 成年型多 囊肾 的发生
☆我国科学家将人乳 铁蛋 白基因 导 入 奶牛 的受 精卵 中，成 功 培育出了能产生人乳 铁
蛋 白的新品种 牛 。人乳 铁蛋 白 最典 型的 应 用方 式 是作 为营养强 化 剂添加 到 婴幼 儿 配 方 奶
粉 、 酸奶 等乳 制 品中，以 强 化 提升 免疫力，人乳 铁蛋 白能在 婴 儿 形 成自身免疫体系 前
保护 自身， 减 少 幽门螺旋杆菌 、 诺如 病 毒 等的 侵扰 。据此完成 9 ～10 题。 9 ．
乳 铁蛋 白产生于人乳中，具有抗 菌 、 传递铁 质等特性。科学家将乳 铁蛋 白基因 转 移
到 牛 的体 内 ， 使 其生产人的乳 铁蛋 白， 该过程采 用的 技术 主要是（ ）
A． 克隆技术
B．发 酵技术 C．组织培 养技术
D. 转 基因 技术
10．病 毒 性 肠胃炎 多 由诺如 病 毒引起 ，主要 症状 有 呕吐 、 腹泻 、发 热 等。 下列 有 关叙
述错误 的是（ ）
A. 诺如 病 毒没 有细胞 结构
B. 从 预防传染 病的角度 看 ， 隔离感染 者属于 切断传播途径
C. 病 毒 性 肠胃炎 患者属于 传染源
D. 从 预防传染 病的角度 看 ， 勤洗手 属于 切断传播途径
二 、非选择题(本题共 4 小 题， 除 标 注外 ，每 空 1 分，共 30 分)
11．( 8 分)在 食 品发 酵跨 学科 实践活 动中， 如何 自 制甜美 的 饮 品，是 同 学 们最喜欢 的
实践活 动。在自主 报名 的基 础上 ， 老师 将学生分成 三 个项目组： 酸奶 项目组， 米酒 项
目组、 葡萄酒 项目组。 根 据所学 知识回答问 题。
(1)项目 实施 ：
① 项目原 理 。 各 项目组 使 用的 菌 种 均 在 条件下 ，将 葡萄糖 分 解 产生乳 酸或酒
精 ，乳 酸 项目组 使 用的 菌 种 区 别于其 他两 组 菌 种的生殖方 式 是 。
② 制 作 流程 及分析。
A． 制 作培 养 基， 三 个项目分别 使 用 牛奶 、 糯米 和 葡萄 作 为 培 养 基 材料；
B． 各 项目组对 设计 的 装置 进行高 温消毒 并 冷却；
C．项目组 各 自将 牛奶煮沸后冷却 、 糯米蒸熟后冷却 、 洗净晾 干的 葡萄榨 成 汁 液 后 ，
分别 放 入 甲 、 乙 、 丙装置内；
D． 甲装置加 入 适 量 酸奶 并 均 匀搅拌 ；乙装置 将 糯米 与 酒 曲 均 匀搅拌 、 压 实 ，中间 挖
一个 凹坑 ；丙装置加 入 酵母菌 并 均 匀搅拌 ；
E ． 按照 图 示 方 式 密封 后 ， 均放置 在 30 ℃恒 温 箱 中。
流程 分析：A
步骤 的目的是 ； D 步骤 ， 乙装置 挖凹坑 的目的是 ；E 步骤 ，将 装置均
置
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入 30 ℃ 的 恒 温 箱 中，原因是 。
③ 结果 及分析。( 略 )
(2) 反思 与 总 结 ：
① 制 作 酸奶 和 制 作 米酒 、 葡萄酒 所用的 菌 种在细胞 结构上 的 最 大 区 别是 。
② 酸奶 的 制 作可 使 用 市售 的 (选 填 “ 酸奶 ” 或 “ 牛奶 ”) 替 代 乳 酸菌 ， 更 方 便 ，
(1) 小 红 同 学随 父母 去宣恩河边 看 灯火 ， 不 论 远 近 的 灯火 图 案 都 能 够 看 得清清楚楚 ，
这主要是因 为图 1 眼球 中 [
] 的 曲 度 变 化， 使 得灯火反射 的 光总 能 落
在 [
] 上 并 形 成物 像 。
(2) 烤架 上 的 肉 菜嗞嗞 作 响 、 香味扑鼻 ， 图 3 中 气 体 a 进入 肺 时， 肋 间 肌 和 膈 肌均 处
于 状 态， 吸 入的 气 体 最 先 进入 图 3 心脏 中的
( 填序号 ) 腔 。
味道更好 。
③ 乙 、 丙装置设置 橡皮管排气口 ，可及时 排 出产生的 气 体，并方 便检 测 气 体成分，
检 测 的方 式 是 。
12．( 8 分)湖北省 文 化和 旅 游 厅 发 布龙 年 春节 湖北人 气 最 旺旅 游 景 区 榜单 。 宣恩仙山
贡 水 旅 游区位列 第 二 ，收 获 一 致好评！ 同 时 爆炸 的人 气也让宣恩 的 河边烧烤 成 为 城市 的
一 道风景 。 请 结 合 下列图 片 和 情景 回答问 题。( [ ] 内 填序号 )
(3) 小 红吃 了一 条 河边烧烤 的特 色 ——河边烤 鱼，鱼 肉 的主要 营养 成分在 图 3 中 B
处 消 化 道膨 大 处 初 步 消 化， 最 终 在 小肠内 被 消 化 为 。
(4) 小 红 同 学在 离 开宣恩 的动 车 上 ， 听 到别人 谈 论 烧烤 ， 还会直 流 口 水， 该 反射 属于
（ 反射 ，其 神经 中 枢 位 于 图 2 中的 [ ] 处 。
(5) 宣恩烧烤让 游 客赞不绝口 ， 但 人 们 在品 尝 美食 的 同 时 更 应该关注食 品 安 全。 下列
对 烧烤店 的相 关 要求， 不 正确 的是 ( 填字 母 序号 )。
A．要 持 有有效的《 食 品 经 营 许 可 证 》 B． 餐 饮 炊 具 应 清 洗消毒 到 位
C．发 霉 食 品通 过 清 洗 、 加热后 可 食 用 D． 购买 食材 要从 正 规渠道
13．( 8 分) 阅读 材料 ， 回答问 题。
水稻 常 生 活 在水 滨浅滩 ， 适 应 这种特 殊 的生 活环境 ，水稻 茎 内 有 气腔 ( 如图 1)，可以
直接把氧气运输 到 根 ， 避 免 根 细胞因 缺氧 而 死亡 。 但稗 草、 莎 草、 李氏禾 等 耐涝 性 强
的杂草 也 能在稻 田 中生 存 。要 去 除它们 ， 还需 施加除 草 剂或 进行人工 管 理 。
小 轩 家 采 用了“水稻 —鸡鸭— 鱼 塘 ” 农 业生产模 式实现 了 脱贫致富 。在此系统中，鱼
类 如 鲤 鱼等通 过 冲撞 稻 秧 ， 导 致 稻 飞虱 等 害虫落 入水中并 食之 ，可以很 好 地 控制 害虫
的 危害 ， 减 少了 农 药的 使 用 ； 稻 田 中的鱼、 鸭日 常 在 田里畅 游 ，可以 为 水稻 提 供 天 然
肥 料 ，增 加 水中的 氧气 含量。 小 轩把 该 生产模 式 及 该 生态系统中生产者、 消 费 者、分
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解 者与大 气 之 间的 关 系分别 绘 制 成 图 2 和 图 3( 箭头 表 示 含 碳 物质的 流 动方 向 )。
(1)水稻 茎 内 有 气腔 ，这 反映 了生物与 环境 的 关 系是 。
(2)水稻对 浅 水 环境 的 适 应 是 的 结果 。
(3) 水稻在 该 生态系统中的成分是 ，相当于 图 3 中的 。
(4) 水稻 秸秆 和 鸡 、 鸭粪便投 入鱼 塘 ， 塘泥 中的 腐 生 微 生物相当于 图 3 中的 ，
能 够 将 秸秆 和 粪便 的有 机 物分 解 成 无机 物， 供 水稻利用。
(5) 从生态角度分析， 该 农 业生产模 式 的优 点 是 ( 答 2 点 )(2 分)。
( 6 ) 在生物 课堂 上老师讲过 鸡 和 鸭 都 属于鸟类， 但 小 轩 没 有 看 到 它们 像 鸟一样 飞 行，
因此 他 对 老师 的 观 点 产生了 怀疑 ，于是 去查找资 料 。 请你 帮 他 找 出 鸡 和 鸭 属于鸟类的
依据：
( 至 少 写 出一 点 )。
工 补光 可 弥补 自然 光照不 足。 为 了进一 步 提 高 温 室栽 培 条件下 番茄 的产量和品质，科研
人 员 以 樱桃番茄 为实 验 材料 进行了 如下 研究： 取数 量相等、长 势 相 同 的 樱桃番茄 幼 苗 分
别 栽 种到 五 个相 同 的大 棚 中，在其 他条件都 相 同 且适宜 的 情况 下 ，用 L E D 灯 进行人工
补光 ，在每个大 棚 中分别 设 白 光 组、 黄光 组、 蓝光 组、 红光 组和 绿 光 组进行 栽 培， 实 验 结
果如下表 所 示 ：
① 本 实 验 研究的目的是 探 究 对 番茄 果实 产量和品质的 影响 。
② 据 表 可 知 ， 补光 实 验 进行一 段 时间 后 ，研究人 员 将成 熟 番茄 果实 的 维 生 素 C 含
量作 为 番茄 果实 品质的 衡 量 指 标。从 单株 产量来 看 ， 得 到的 实 验 结果 是
。这对 提
高 番茄 产量有 什么启示？
( 至 少 回答 1 点 )。
14．( 6 分) 番茄 的 栽 培 技术 和方法多种多样， 冬春 时 节 ，我国 不 少种植 户 采 用 冬暖 式
大 棚 种植 番茄 。 请运 用所学的生物学 知识 分析 番茄 增产 提 质的原 理 ，并 结 合科研人 员 提
供 的 资 料为 番茄 种植 户 提 出 改 进生产 措 施 的建 议 。
(1) 温 室 大 棚 的 顶 棚 一 般 采 用 无 色 玻璃 或 透明塑 料 布 ，原因是 。大 棚 种植 番茄
一 般 要在 棚 内 搭 架 ，将 番茄 进行 立 体 式 培 养 ， 你 认 为 这对于 番茄 的 栽 培有 哪些 好处？
( 至 少 答 出 1 点 )。大 棚 内 顶 部有时 会 出 现 许 多水 珠 ，这 些 水 珠 一部分来 源 于 土壤 中水
分的 蒸 发，一部分是 番茄 植 株 叶 片 进行
( 填 生 理 作用)散 失 的。
(2) 研究发 现 北方地 区 日光 温 室栽 培 过程 中， 常 会 出 现 光照不 足的 情况 ，用 L E D 灯 人
