一年级 科学

时间： 40 分钟 卷面分值： 100 分

一、选择题。(每题 3 分，共 30 分)

1.人们常用（ ）来感受物体的粗糙程度。

A.鼻子 B.耳朵 C.皮肤

2.仙人掌喜欢生活在什么环境?（ ）

A.池塘 B.沙漠 C.田野

3.观察校园内的植物,下列说法不正确的是（ ）

A.观察植物时摘下来观察更加方便

B.校园里的植物都是有生命的

C.做“严禁踩踏”警示牌保护植物

4.在抓尺子游戏中，我们没有用到的器官有（ ）

A.鼻子 B.眼睛 C.手

5.下列发现中，可以证明人类在生长的是（ ）

A.口渴了想喝水

B.肚子饿了想吃东西

C.小时候的衣服穿不上了

6.听一听背部，你不会听到（ ）

A.血液流动的声音

B.心跳声

C.呼吸声

7.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是（ ）

A.戴耳机听歌

B.看电视

C.打羽毛球

8.我们用鼻子和眼睛可以区分（ ）

A.水和陈醋 B.水和盐水 C.盐水和白糖水

9.人们把稀少而又珍贵的植物叫（ ）

A.经济作物 B.珍稀植物 C.观赏植物

10.与阳光下生长的绿豆芽相比，黑暗环境生长的绿豆芽（ ）

A.茎粗叶绿 B.茎细叶黄 C.茎细叶绿

二、判断题。(每题 2 分，共 20 分)

11.我们身体有很多的骨头 （ ）

12.每一种动物都有自己独特的身体结构，我们人类也一样 （ ）

13.舌是五种感觉器官中的一种 （ ）

14.植物的生长不需要空气 （ ）

15.有听力障碍的人没有听觉器官 （ ）

16.观察的时候要按顺序，这是科学的观测方法 （ ）

17.没有观察，依靠头脑想出来的不是事实，而是想象 （ ）

18.人类一般有 4 只 手 （ ）

19.我们的身体会不断的长下 去 ，不会 停止 （ ）

20.我们保护听力，不 能 长时间戴耳机 （ ）

三 、 探究 实 践 题。（3 大 题，共 50 分）

21. 根据文 中“ ” 标记 的 语句 ， 将语句 中用到的感觉器官序 号填入括号 （ ）

内。（每空 3 分，共 15 分）

① 耳朵 ② 眼 镜 ③ 皮肤 ④ 鼻子 ⑤ 舌头

星期天 ， 妈妈让牛牛 和小 爱帮忙去超市购 物。 他 们一 进超市 ， 就闻 到一 股淡淡 的 果香

味 （ ）。 牛牛走近 一看， 原 来是又 大 又 红 的 苹果 （ ），长的可 真漂亮啊！导购

的 阿姨给 了小 爱 一小 块苹果尝 了 尝 ， 甜滋滋 的可 真好 吃 呀 （ ） ！ 这时候， 牛牛 说：

“这 苹果那 么 甜 ，我们 买点回去给妈妈 ， 再买点 西 瓜回去就好 了。” 于 是， 两兄妹走 到 买

西 瓜 的 摊位前 ，发现 其他顾客拿起 西 瓜后 ，都会 先摸 一 摸 ，感受一下西 瓜 的 表 面是不是 平

整 （ ）。 然后 在 敲 一 敲它 ， 如果 听到了“ 咚咚 ”的 响 声（ ），说明这是一个 新

鲜 的西 瓜 ， 最后两兄妹高高兴兴 的 买 了水 果回家去 。

22.小 朋友 ，你是不是常常想象 着 自己长 大后 的 模 样 呢？ 为了珍 藏 我们成长的 足迹 ，

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