初中语文必考23篇文言文情境默写

2024年12月2711:32:03发布者:喂喂喂 21 views 举报
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1.《论语》十二章

1.《论语》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是: 学而不思则罔,思

而不学则殆。

2.《论语》中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是: 三人行,必有我

师焉。

3.《论语》中当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要恼怒: 人不知

而不愠,不亦君子乎?

4.《论语》中孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是: 一箪食,一瓢饮,

在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

5.《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点,也能看出别人的缺点,更要

引以为戒的句子是: 择其善者而从之,其不善者而改之。

6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是: 不义而富且贵,于我

如浮云。

7.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论

语》中孔子的话: 择其善者而从之,其不善者而改之。

8.孔子强调复习的过程中,可以获得新知识、新发现,这种人可以当老师的

句子是: 温故而知新,可以为师矣。

2.《陋室铭》

1.《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句是: 斯是陋室,惟

吾德馨。

2.《陋室铭》中从正反面写主人生活情趣的高雅,衬托陋室不陋的语句是:

可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

3.《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是: 谈笑有鸿儒,往来无白丁。

4.《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是: 苔痕上阶绿,草色入帘青。

5.《陋室铭》中以 南阳诸葛庐,西蜀子云亭 ,来借指自己的陋室,抒发自己

仰慕前贤,安贫乐道的情怀。

6.《陋室铭》中引用孔子的话,画龙点睛,总结全文的句子是: “何陋之

有?”

3.《爱莲说》

1.描写莲花高洁质朴的句子是: 出淤泥而不 濯清涟 而不

2. 概括 莲花高贵品质的句子是 主旨句 莲,花之君子者也。

3. 周敦颐 《爱莲说》 莲名句: 予独 爱莲之出淤泥而不 濯清涟 而不

通外直 ,不 香远益清 ,亭亭 净植 ,可 远观 而不可 亵玩 焉。

4. 公园 观赏牡丹 的人总 比观赏 花的人 多, 用《爱莲说》中的话来说,

是: 牡丹 之爱, 矣。

5. 比喻 君子美名 远扬 的语句是: 香远益清

6.写君子行为 正, 通达事理 ,不 攀附权 贵的句子是: 通外直 ,不

7.与“ 近朱 近墨 现莲高洁品质,现在人们

比喻某些 人不与 世俗同流 洁自 的句子是: 出淤泥而不 濯清

而不

4.《 石兽

1. 者: 纪昀 字晓岚 乾隆 九年进士 清代著 名学者,生 性诙谐风 趣,

问渊博 有《阅 堂笔记

2. 纪昀 在《 石兽 》中 告诉 人们 做任 情都不能 依靠 妄下定

论的句子是: 然则 天下 知其一,不知其二者 矣,可 据理臆断欤

5.《三

1.《三 》中写 山连绵 断(长) 的句子: 自三 峡七百里 中, 两岸连山

处。

2.《三 》中描写 两岸悬崖陡峭雄伟险峻 的一句是: 重岩叠嶂 隐天蔽日

午夜分 ,不 见曦月

3.《三 》中从 山峰陡峭幽邃 的一句是: 午夜分 ,不 见曦月

4.《三 》中写 夏天水势凶险 的句子: 夏水襄陵 沿溯阻绝

5.《三 》中写 水流湍急 船极快 的句子: 有时 发白 江陵 。其

百里 ,虽 乘奔御风 ,不以 也。

6.《三 》中用 夸张 江水流速极快 的句子是: 乘奔御风 ,不以

也。

7.“ 发白 帝彩 千里江陵 日还 ”这 使 我们想到 发白 江陵

8.《三 》中描写 春冬 时, 动静 结合的写 写了“ 绿

清倒影 ”的 静景 ,然 写了“ 悬泉瀑布 飞漱 ”的 动景

9 .《三 》中有一句话 峡春冬季节山水 秀丽景 概括 ,这句

话是: 清荣峻茂

1 0 .《三 》中 托三 峡秋景凄凉 的语句是: 空谷传响 哀转久绝

11. 举世瞩目 的三 峡工 成功实 现“ 蓄水 315 ”,高 平湖 壮观景象呈

现在 人面前, 描述的 昔日 歌曰 ”的“ 巴东 峡巫峡长 猿鸣

声泪沾裳 ”的 凄异景状 不复 了。

6.《

1.文中描写 的语句是: 水空 明, 荇交横

也。

2. 表达作 情语句是: ,何处无竹 少闲 人如吾

人者耳。 主旨句

3. 游承 原因 色入 行。 无与为乐者。

4.《 》中的“ 水空 明, 荇交横

”一句,描 了一 澄澈 摇曳 ,亦 的美

7.《 答谢 书书

1. 统领 全文, 文引子的句子是: 之美, 谈。

2. 用仰 俯察 视角 ,写白云高 山流水 重风 的对 句是“ 入云,

清流见 ”。 (表 山水相 之美

3. 讲究 搭配 现一 之美, 现出一 派绚烂辉煌 象景象 的对

两岸石 交辉 。青 林翠 竹, 俱备

4. 将听觉 视觉 结合,由 现一 之美, 传达 了生 命气息 的对

雾将歇 ;夕 欲颓 沉鳞竞跃

5. 出文中的 论句 者思想 情的 欲界 都,自 乐以

来, 复有能与其 者。”

8.《与 朱元

1.文中从 江水清 的句子是: 游鱼细

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