四年级上册现代文阅读专题（二）

11 ．阅读：

战国时期，魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人

烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。

老大爷说：“哪家有年轻的女孩，巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点儿钱就过去了，没钱

的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。到了河神娶媳妇那天，他们在漳河边放一条苇席，把女孩打扮好

了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。苇席先还是浮着的，到了河中心就连女孩一起沉下去了。有女孩的

人家差不多都逃到外地去了，所以人口越来越少，这地方也越来越穷。”

西门豹问：“那么漳河发过大水没有呢？”

老大爷说：“没有发过。倒是夏天雨水少，年年干旱。”

西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”

（ 1 ）照样子，写词语。

例：眼睁睁（ ABB 式）

（ 2 ）读句子完成练习。

西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。

① 西门豹发现的问题是：

② 西门豹发现问题后是这样做的：

（ 3 ）理解句子的意思，在正确的句意后打“

”。

✓

西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”

① 西门豹真的相信给河神娶媳妇可以免除灾害。

② 西门豹说的是反话，他准备破除迷信。

（ 4 ）邺县这个地方为什么会越来越穷？

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12 ．课外阅读。

螳螂

法布尔

螳螂的外表很美丽。它长着细长的腰身，还披着一件淡绿色的外衣。当它把上半身直立起来的时

候，前腿也会前伸，就像正在祈祷一样，模样很像一个虔诚的修女。

螳螂虽然很美丽，但性情却非常凶猛。它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足，腿上有很多钩刺和

锯齿。它的小腿上也有很多锯齿， 甚至比 大腿上的还 要 多。小腿锯齿的 末端 长着 尖锐 的 硬 钩子。 记得

有一 次 ，我 试图抓住 一只螳螂。我一 碰 到它，就被它的刺 牢牢 “ 抓 ” 住 了。

螳螂 静止 的时候，看起来很 温 和。只 要别 的 昆虫 在它 面 前 路 过，

是有意还是

无 意的，它就会立 刻 把 翅膀 伸 展开 ， 用 大腿 迅速 地把 路 过 此 地的 昆虫抓住 。然后，它就会 用力 把 钳 子

夹紧 ，可 怜 的 昆虫 就会立 刻 被 杀死 。

有一 次 ，我看到一只 蝗虫向 一只螳螂走过 桥 。没 等蝗虫靠近 ，螳螂就立 刻张开翅膀 ， 同 时 将 身 体

的上 端弯曲 起来， 嘴里 还发 出 像 蛇 一样的“ 咝咝 ”声。这是一 种 心理战 术 ，是 利用 对方的 恐惧 心理来

打 败 对方。螳螂的眼 睛 一直 瞪 着 蝗虫 ，可 怜 的 蝗虫别吓傻 了， 竟 然 朝 着螳螂走去。

当 蝗虫靠近 螳螂时，螳螂一下子把它 抓 了过来， 蝗虫再 怎么反 抗 也逃不 出 它的 魔爪 。 接 下来，螳

螂就 开始享用自己 的美 餐 了。

除 此之 外， 黄蜂 也是螳螂的美 食 。螳螂 经 常 躲 在 黄蜂 的 蜂巢旁 边， 等待猎物飞 过来。一 些粗 心的

黄蜂 常常 忽略 螳螂的 存 在，当它们发现螳螂的时候， 已经 来不 及 逃 跑 了。

（ 1 ）在文中的 横线里填 上 合适 的 关联 词。

（ 2 ）文中 画横线 句子 运用 了 ＿ 的修 辞手 法，写 出 了螳螂大腿的。

（ 3 ）文中 画 “

＿

”句子是一个

句

作用 是

。

（ 4 ）螳螂捕 食 有什么 特 点？

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（ 3 ）“我们”家的 三 个“ 桶 ” 分别 有什么 特 点？

① 老 爸 “ 饭桶 ”： 。

② 老 妈 “ 火药桶 ”： 。

“

③ 我”“ 垃圾桶 ”：

。

（ 4 ）“ 饭桶 ”老 爸 让我 想 到了 贪吃 的

， “ 火

药桶 ”老 妈 让我 想 到了 脾气暴躁 的

。（ 填动物名称 ）

13.

我们家的 三 个“ 桶 ”

我们家有 三 个 桶 ：老 爸 “ 饭桶 ”，老 妈 “ 火药桶 ”，还有我这个“ 垃圾桶 ”。

先说我老 爸吧 。他可是我们家的 顶梁柱 ，不 吃饱能行吗 ？所以老 爸吃饭 可是 海量 ， 每次吃饭 时，

我 才刚吃几 口，老 爸 一 碗饭 就 已经进肚 了。 每顿早饭两三 个 馒头 ， 五六碗 稀 饭 ， 七八碟 小 菜根本 不在

话下。 每次吃饭 ，只 要 我 稍微吃慢 一点，就只 能欣赏 老 爸 那 风卷残云 一 般 的 吃 相了。看着老 爸日益隆

起的大 肚 子，我 便 不 由自主 地 联想 起 猪八戒 ，真有点儿 替 他发 愁 。

再 说老 妈 。老 妈 身上 火药味十 足，我和老 爸 天天战战 兢兢 ， 随 时 得 看老 妈 的 脸 色 行 事。 你想 ， 要

是 你 身边时 刻跟 着个“ 火药桶 ”， 而且随 时都会被 引爆 ，那是什么 滋味 ？所以， 如果 我一不小心 犯 了

错 ，点 燃 了“ 导火索 ”，就只 能开溜 。可老 妈 的 动作总 是 比 我 敏捷 ，我 每次 都逃不 出 她的 手掌 心。 等

她一把把我 拎 回来，我 总 是“ 哧溜 ” 缩 到 墙角 。当老 妈 的“ 火药 ” 开始爆炸 时，我就只 能 准备好 耳朵

洗耳恭听 ，准备好 脑袋 点 头哈 腰了。

我 自己嘛 ，小“ 垃圾桶 ”一个。 爱吃 “ 垃圾食品 ”， 比如薯片、虾 条 、汉堡、果冻 ······ 可 最近电

视 上说，不 宜 多 吃 “ 垃圾食品 ”。 于 是我 再逛超市 ， 尽量 少 买 ，把“ 垃圾 ”的 副作用降 到 最低 。

现在，老 爸、 老 妈、 我，都在不 断改 正 自己 的 缺 点。我相信 再 过一 段 时 间 ，我们家 三 个“ 桶 ”的

名称 就会 换换 了。

（ 1 ） 围绕 哪句话来写的？在文中 用 “

” 画出 来。

（ 2 ） 短 文 介绍 的是“我们”一家人的

A. 优 点

B. 缺 点

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14 ．阅读

D. 小 麦穗

念珠

小 鼓槌

小小的 羽毛

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① 古 代 流传 过这样一个有 趣 的 故 事： 秦 朝 灭亡 后， 楚 汉 相 争 ， 刘邦节节胜 利 ， 项羽

直被 逼 到 乌江 边， 项羽 在 江 边看到 由无 数蚂蚁聚集 而 成的 六 个大 字 ：“ 霸王 自 刎乌江 ”

表了天意， 于 是 拔剑 自 刎 身 亡 。

② 其实 哪有什么天意啊，这只不过是 刘邦 手 下足 智 多 谋 的 军师 张 良 所 施 的小 计！ 张

必定 要 退 到 乌江 ， 便 事先派人 用 蜜糖 水在 江 边写了 六 个大 字 ， 引 来了 无 数 的 蚂蚁 在 字迹

的 项羽 果 然上了当。

③ 蚂蚁 怎么会 知道江 边有 蜜糖 吃 呢？这 全凭 着它 头 上长的 两 个小“ 犄 角 ” -- 触 角 ！

虫头 上都长着 触 角 ，只是不 同种 类 的 昆虫 有着不 同 形态 的 触 角而已 ，就 拿 我们常 见 的 昆

来说 吧 ： 蟋蟀 的 触 角 像一 簇 小 胡 子 ；蝴蝶 的 触 角 像 两 个

；白蚁

串；苍蝇 的 触 角 像多 芒 的

； 而 蛾 子的 触 角 则 像一 片

_ 。

④ 形形 色色的 昆虫 触 角

很不起眼，

在 昆虫 的 生活 中起着

用 。例 如 蝴蝶 的 聚 会 、 蜜 蜂 的 采蜜 、 蚂蚁 的 聚集 、 苍蝇 的 逐臭 等 观象 ， 无 一不是 依 靠 触

角 就是 昆虫 灵 敏 的“ 鼻 子”。

⑤ 触 角 为什么 能 闻 到 气味 呢？ 原 来 触 角 上 分 布着 许许 多多 能 辨 别气味 的 嗅觉器 。 据

蜂 王 的 每 个 触 角 上有

2000

多个 嗅觉器 ， 工 蜂 有

6000

多个， 雄 蜂 有

3000

多个

······

昆虫 的

多， 难怪 昆虫 的 触 角要比 人的 鼻 子灵 敏 亿万倍 啊 ！

⑥ 触 角 除了有 嗅觉功 能 外，有的还 具 有 触觉 、听 觉 等 功 能 。像 蟑 螂， 如果你 在它 探

轻轻地 碰 一下它那细长的 触 角 ，它 便 会立 即 逃 掉； 水中 生活 的 仰泳蜻蜓 用 触 角 来 平衡 身

用 触 角 来 帮助呼吸 ·······

⑦ 仿生学 家们也 因 此 受 到 启迪 。他们模 拟触 角 的 特 点， 制造 出 现代 化 的 精密仪器 。

飞 船座舱 里 的一 种 仪器 ， 能及 时发 出 警报 ，以 避 免事 故 的发 生 。看来， 昆虫 小小的 触 角里

（ 1 ） 结 合 语 境 ， 填 在第 ③自 然 段 的 括号 里最合适 的一 组 是

A. 小小的 羽毛

小 麦穗

念珠

小 鼓槌

B. 小 鼓槌

念珠

小 麦穗

小小的 羽毛

C. 小小的 羽毛

小 鼓槌

念珠

小 麦穗

昆虫 的“ 鼻 子” -- 触 角

（ 2 ）第 ④ 自 然 段 中的 括号 里 应 填 入 的 关联 词是

A. 只有 ······· 才 ······

C. 虽然 ······ 但是 ······

B. 因 为 ······ 所以 ······

D. 即使 ······ 也 ·······

（ 3 ）第 ⑤ 自 然 段 中 画线 部 分 内容使 用 的说 明 方法是

A. 作比 较 B. 列数字

C. 下 定义

D. 打 比 方

（ 4 ）对第 ⑦ 自 然 段 中“ 因 此 受 到 启迪 ”中的“ 此 ”理解不正确的是

A. 昆虫 的 触 角 具 有的 各 种 功 能 。

C. 触 角 就是 昆虫 灵 敏 的“ 鼻 子”。

B. 昆虫头 上的 触 角 ， 形态各异 ，很好看。

D. 昆虫 触 角 有的还 具 有 触觉 、听 觉 等 功 能 。

（ 5 ） 作 者 将昆虫 的 触 角 说成是“ 鼻 子” 合 理 吗 ？为什么？

（ 6 ） 仔 细 品 读 短 文的第 ③自 然 段 ，请 从 不 同角 度 给 短 文写 两 个 批注 。

①

②

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15 ．课外阅读。

三 个和 尚 （ shàng ）

传 说 古 时候，一个 活泼伶俐 （ líng lì ）的小和 尚 来到 山 上的一 座庙 （ miào ） 里 。 开始 ，他 勤快 地 挑

水，不但 自己 够喝 ，还 往菩萨 （ pú sà ） 手 中的 净瓶 里 灌 水， 净瓶 里 的 柳枝活 了。不 久 ，来了一个 瘦 和

尚 。他 与 小和 尚 为了 喝 水和 挑 水的问题发 生 了 争执 （ zhí ）， 谁 也不 愿 意 吃 亏 （ kui ）， 于 是， 两 人 商 量

一起 抬 水。后来， 又 来了一个 胖 和 尚 。 三 个和 尚 都 要 喝 水，但都不 愿 意多 挑 水。没过 两 天水 缸露底 了

净瓶 里 的 柳枝 也 因 没水 而开始 枯萎 （ wěi ）了。

一天 夜 里 ， 三 个和 尚 都在打 盹 （ dǔn ）的时候，一 根 正在 燃 烧 的 蜡烛掉 在 香案 上，小 庙 起 火 了。 危

机 之 中， 三 个和 尚争 先 恐 后地 挑 水 救 火 ，一 场 大 火 很 快 被 扑灭 了。

大 火 过后， 三 个和 尚似乎明白 了什么。 从 此 ，水 缸 里 的水 又满 了， 三 个和 尚高高兴兴 地 捧 着大 碗 喝

水， 净瓶 里 的 柳枝又恢 （ huī ） 复 了 生机 。

（ 1 ） 联 系 上下文，理解带点词语的意思。

争执 ：

争 先 恐 后：

（ 2 ） 故 事发 生 的时 间 是

， 故 事中 出 现的人 物 是

， 故 事发 生

的地点是

。

（ 3 ）第一 自 然 段 是 按

的顺 序 写的。文中表 示 这个顺 序 的词语是 、

、

。

（ 4 ）对第 ⑦ 自 然 段 中“ 因 此 受 到 启迪 ”中的“ 此 ”理解不正确的是

A ． 昆虫 的 触 角 具 有的 各 种 功 能

B ． 昆虫头 上的 触 角 ， 形态各异 ，很好看。

C ． 触 角 就是 昆虫 灵 敏 的“ 鼻 子”。

D ． 昆虫 触 角 有的还 具 有 触觉 、听 觉 等 功 能 。

（ 5 ） 净瓶 里 的 柳枝又恢复 了 生机 是 因 为什么？

16.

画 眉

我 十 二 岁 的时候， 住 在 南卡罗 来 纳州 ，常常把一 些 野生 的 活 物 捉来放到 笼 子 里 ， 而 那件事发 生 以后

我这 种 兴 （ 致 至 ）就被 抛 得无 影 无 （ 综踪 ）了。

我家在 林 子边上， 每 当 日 落 黄 昏 ， 便 有一 群 美 洲 画 眉 来到 林 间 歌唱 。那 歌 声美 妙绝伦 ，没有一件人

间 的 乐 器 能 （ 凑奏 ） 出 那么 优 美的 曲 调 来。我 想 把 画 眉 捉来 养 着， 果 然，我成 功 了。它先是 拍 打着 翅膀

在 笼 中 飞 来（ 扑 仆 ）去， 十分恐惧 。但后来它 安 （ 静 净 ）下来， 承认 了这个新家。 站 在 笼 子前， 聆 听 我

的小 音乐 家美 妙 的 歌唱 ，我 感 到 万 分 高兴 ，真是 喜 从 天 降 。

我把 鸟 笼 放到我家后 院 。第二天，它那 慈 爱 的 妈妈 口 含 食物飞 到 笼 子 跟 前。 画 眉 妈妈 让小 画 眉 把 食

物 一口一口 吞咽 下去。当然， 画 眉 妈妈 是 知道 这样 比 我来 喂 它的孩子 要 好 得 多。看来，这是件 皆 大 欢喜

的好事情。

接 下来的一天 早 晨 ，我去看我的小 俘虏 在干什么， 结 果 发现它 已经无 声 无 息 地 躺 在 笼 子 底 层 ， 死 了

我对 此 迷 惑 不解，不 知 发 生 了什么事情。我 想 ，我的小 鸟 不是 已得 到了 精 心的照 料 吗 ？

那时，正 逢著 名 的 鸟 类学 家 阿瑟 · 威 利 来看 望 我的 父亲 ，在我家小 住 。 于 是，我就把那小可 怜 儿的可 怕厄

运 告诉了他， 听 后，他 作 了 精 （ 辟僻 ）的解 释 ：“当一只美 洲 画 眉 鸟 妈妈 发现它的孩子被 关进 笼 子后，

就一 定 喂 小 画 眉 足以 致 死 的 毒莓 ，它 似乎 （ 坚艰 ）信它的孩子 死 了 总比 活 着做 囚徒 好 些 。”我 听 了，大

吃 一 惊 。

，我 再 也不捕捉 任何 活 物 来 关进 笼 子 里 。 因 为我 知道 ： 任何 生 物 都有对 自由 生活 的 追求 ， 而 这 种 追

求 无 疑 是 值 得 肯 定 的。

（选 自 《 小 猕猴 学 习 画 刊 （ 高 年级 版 ） 》 ）

（ 1 ）选 出 括号 中正确的 字 。

（ 2 ） 根 据 解 释 从 文中找 出 恰 当的词语。

① 大家都很 满 意，很 高兴 。

② 指 对 某 事非常 疑惑 ，很不理解。

③ 形容 风 景 美丽， 无 与 伦 比 。

（ 3 ）小 画 眉 是 如 何 得 到 精 心照 料 的？ 从 文中找 出 小 画 眉 得 到 精 心照 料 的句子， 用 “ ____ ” 画出 来。

（ 4 ）美 洲 画 眉 鸟 妈妈 为什么 要 喂 关 在 笼 子 里 的小 画 眉 毒莓 ？

（ 5 ） 作 者 为什么 再 也不捕捉 活 物 来 关进 笼 子 里 了？

（ 4 ） 三 个和 尚明白 了什么？

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17.

提灯 笼 的小 飞虫

温 暖 的夏 夜 里 ， 草丛 里 多么 热闹 ！ 有 各 种 小 虫 在 唱歌 ，还有一 闪 一 闪 的小 飞虫 ，像 提

着 灯 笼 在 漫游 。它 忽 上 忽 下， 忽 左 忽 右 ， 或 者 把 光熄 灭 ，让 你 看不到它，它就是 萤 火虫 。

它是 你想 捉到的 最 可 爱 的一 种 甲 虫 。它不 咬 人，不 蜇 人，它的 光 是 凉 的， 并 不会 烧 你 的 手 。 萤 火虫 在

地上 产卵 ， 刚刚 孵 出 的小 萤 火虫 藏 在地下， 或 是 躲 在 烂木 头里 。 萤 火虫 有很多 种 ，有一 种 萤 火虫 不会

飞 ，还有一 种 萤 火虫特别 大，放 几 个在 玻璃 瓶 里 就很 亮 ，可以 用 来照 路 。

科 学 家 认 为， 萤 火虫 发 光 是为了找到 自己 的 伙伴 ， 同 时让 夜 间 寻 食 的 鸟 儿 知道 它们是哪 种昆虫 。大

多 数夜 间 寻 食 的 鸟 儿都不 喜欢 吃 发 光 的 萤 火虫 ，它们看到发 光 的 飞虫 就不去管了。

多年来， 科 学 家们 试图 发现 萤 火虫 发 光 的 秘 密 ，他们 希望 能 造 出同 样 柔 和的，不 烧 伤 人的 光 来，为

家 庭 和 街 道 照 明 。

（ 1 ）给带点的 字 选 择恰 当的意思，在上 面画 “

”。

✓

漫游 ：① 满 ， 遍 ②水过 满 ， 漾 出 来 ③ 没有 限 制 ，没有 约束

试图 ：① 用 绘 画 表现 出 来的 形象 ② 计 划 ③ 希望 得 到， 谋 取

（ 2 ）找 出 下 列 词语的反 义 词。

温 暖﹣﹣_________

热闹﹣﹣__________

柔 和 ﹣﹣_______

___

（ 3 ） 用 “ ＿ ” 画出 描 写“ 提灯 笼 的 飞虫 ”样子的语句。

（ 4 ） 萤 火虫 的 光 有什么 特 点？它为什么 要 发 光 ？

（ 5 ） 萤 火虫 给了 科 学 家怎样的 启示 ？

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18.

黄 河 -- 中 华民族 的 摇篮

① 黄 河是我国第二大河，也是 世界 上 屈指 可 数 的 名 川 。她 从 巴颜喀 拉 山 北麓 起 步 ， 接 纳 千溪

百川 ，一 路 浩浩荡荡 ， 奔腾东 流 ， 经 青 海、 四 川 、 甘肃 、 宁 夏 、 内 蒙 古 、 陕 西 、 山 西 、 河 南 、 山 东

等 九 个 省区 ， 注入 浩瀚 的大 海 ， 全 长 5465 公 里 ， 流 域 面 积 75 多 万平 方 公 里 ，像一条 金 色的 巨龙 ，

昂首 横 卧 在我国 北 部 辽阔 的大地上。

② 在 古 代， 黄 河 流 域 的 自 然 环 境 是很 优 越的。那时，这 里 的 气 候 温 暖湿润 ， 土 地 肥沃 ，到 处 是 青 山

绿 野 ， 植 物种 类 繁 多，为 原 始 人 类 的 生 存 提供 了有 利 的条件。 殷 代以后 黄 河中下 游 流 域 成为我国 开

发 最早 的地 区 ， 经 济 发 展、 人口 繁衍 较快 ， 政治 、 文 化 也 比 较 先 进 。 因 此 ， 黄 河 流 域 成为中 华民族

成长的 摇篮 。

③ 相 传 中 华民族 的 始 祖 -- 黄 帝 出 生 在 黄 河中 游 ，他和他的 族 系 主要 活 动 的 区域 也在 黄 河中 游 。

后来 建 立夏 、 商 、 周 王 朝 的都是他的后 裔 。他们 自称 “ 华 ”（ 或 “夏”）， 聚 居 在中 原 地 区 ，人们

认 为“中 原 ”位 居 四方 之 中，所以后 世 又 称 其 为“中 华 ”。后来，“中 华 ” 又 成了 整 个中国的代 称 。

④ 黄 河 孕育 了中 华民族 的 古 代文 化 ，是 古 代文 明 的发 祥 地（ 创建基业 的地方） 之 一。在新 石 器

时代中期， 黄 帝族 就 已开始 使 用 彩陶 。 丛 河 南 混池 仰 韶村 、 西 安 半 坡村 等 地发 掘 的 古 文 化 遗址 中，

可以 见 到大 约

5000

年前 即 新 石 器 时代中期的人们 使 用 的 简陋 的 木 、 石农 具 、 木 结 构房屋 ， 储粮 的 窖

穴 ，还有 各 式 各 样的 陶 器 ， 其 中带有人 面、 鱼 、 鹿 等图 案 的 彩陶 相当 精 美，反 映 了中 华民族历史 的

悠 久 和 艺 术才能 的 高 超 。这 种 文 化 被 称 为“ 仰 韶 文 化 ” 或 “ 彩陶 文 化 ”。

⑤ 我国 历史 上 七 大 古 都中的 安阳 、 西 安 、 洛阳 和 开 封 ，都在 黄 河 流 域 。以 古 都长 安 为中心的 唐

代文 化 ， 曾 是当时 世界 文 化 的 高 峰 ， 影响 着 世界 各 国， 尤 其 是 亚洲邻 国的文 化 。

⑥ 黄 河，以 丰富 的 乳汁 ， 哺育 了中 华民族 ， 而 中 华民族 的 优 秀 儿女在她的身 旁 辛 勤 劳 动 ， 创 造

了 光辉 灿 烂 的 古 代文 化 。 黄 河，不 愧 是中 华民族 的 摇篮 ，我国文 化 的发 源 地。

（ 1 ）文中第一 段 提 到“ 5465 公 里 ”“ 75 万 多 平 方 公 里 ”这 些 数字 ，这样写的好 处 是

A. 强 调 黄 河 流 经 的 省 份 多

B. 说 明 黄 河 流 程 漫 长， 流 域 广 大

C. 黄 河 流 域 的 自 然 环 境 很 优 越

D. 强 调 黄 河是 世界 上 屈指 可 数 的 名 川

（ 2 ）以下选 项 不是 黄 河 流 域 成为中 华民族 成长的 摇篮 的 原因 是

A. 黄 河 流 域 广 大

B. 气 候 温 暖湿润

C. 植 物种 类 繁 多

D. 土 地 肥沃

（ 3 ） 黄 帝族 开始 使 用 彩陶 的时期是

A. 新 石 器 时代后期

B. 旧 石 器 时代中期

C. 新 石 器 时代中期

D. 旧 石 器 时代后期

（ 4 ）文中 划 线 句子 运用 的说 明 方法是

A. 列数字

B. 打 比 方

C. 举 例子

D. 作比 较

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（ 5 ）以下哪 项内容 作 者 在文中没有 介绍

A. 黄 河 孕育 了中 华民族 的 古 代文 化 ，是 古 代文 明 的发 祥 地 之 一。

B. 新 石 器 时代中期的人们 使 用 的 简陋 的 木 、 石农 具 、 木 结 构房屋 ， 储粮 的 窖穴 。

C.“ 彩陶 文 化 ”反 映 了中 华民族历史 的 悠 久 和 艺 术才能 的 高 超 。

D. 黄 河 流 域 幅员 辽阔 ， 山 脉众 多， 东 西 高 差 悬殊 ， 各 区 地 貌 差 异 也很大。

（ 6 ）请 你 针 对 短 文 内容 ， 提 出 一个有 价 值 的问题。

（ 7 ）有读 者 认 为，文中第四 段 的 加 点词语可以去 掉 。 你同 意 吗 ？请 结 合 文 本 说说 你 的理 由 。