湖南省岳阳市 2024-2025 学年八年级上学期期中
道德与法治试题
一、单选题(请将正确选项的序号填在下面的表格内，每小题 3 分，共 48 分)
1. 近年来，许多学校积极组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。
这些活动可以引导学生（ ）
① 感受成就，珍惜幸福生活②正视不足，担忧前途命运
③ 动手实践，掌握各种技能④培根铸魂，涵养家国情怀
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
【答案】 B
【解析】
【详解】本题考查养成亲社会行为。
①④：分析题文，学校组织的乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动，可以引导学生感受国家
发展的成就，珍惜当下的幸福生活。同时，祭奠英烈等活动能够培根铸魂，涵养学生的家国情怀；故①
④符合题意；
②：“正视不足，担忧前途命运”并非这些活动的主要引导方向，这些活动更多的是带来积极的影响和
教育意义；故②不符合题意；
③：“掌握各种技能”的表述过于绝对，这些活动主要是培养学生的综合素质和家国情怀，不一定能让
学生掌握各种技能；故③错误；
故本题选 B。
2. 2024 年 4 月，由中央网信办主办的 2023 年中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果， 550 件讴歌新
时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出，举办这样的活动旨在（ ）
A. 提高网络信息的传播速度
B. 打破人际交往的时空限制
C. 利用网络平台建言献策
D. 培育向上向善的网络文化
【答案】 D
【解析】
【详解】本题考查传播网络正能量。
D：分析题文，2023 年中国正能量网络精品征集展播活动中，众多讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量
的网络精品脱颖而出。其主要目的是通过展示这些积极、正面的网络作品，在网络空间 营造 出积极 健康 、
向上向善的文化 氛围 ，引导 广大 网 民树立 正确的 价值观念 ， 弘扬 社会主义 核心价值观 ；故 D 符合题意；
A ：提高网络信息的传播速度并非 该 活动的主要目的；故 A 不符合题意；
B：打破人际交往的时空限制 也 不是举办 此 活动的 核心 意 图 ；故 B 不符合题意；
C ：利用网络平台建言献策在 此次 活动中 未得到重点体现 ；故 C 不符合题意；
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故本题选 D。
3. “ 未 成年 模式 ” 既 是网络 风险
的
“ 防火墙 ”， 也 对 未 成年人上网时 段 、时 长 、 浏览 内 容 等作出限制。
但 是，一些不法 APP 做起了 开 启 “会 员尊享特权 ”就能 绕 过“ 未 成年 模式 ”的生意，试 图 让“ 防沉迷 ”
系统形 同 虚设 并 借此牟 利。对 此 ， 未 成年人 应该 （ ）
① 擦亮双眼明辨 是非② 抵 制网络不 良诱惑
③ 养成 良好 生活作息④ 彻底远离 网络生活
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
【答案】 A
【解析】
【详解】本题考查 理性参 与网络生活。
①②③：面对这些不法 APP 的行为， 未 成年人一定要提高 明辨 是非的能 力 ， 自觉抵 制不 良诱惑 。同时 也
要养成 良好 的生活作息，不在网络上 耗费太长 时间。故①②③ 说 法正确；
④：生活在信息时代， 任何 人 都 不可能 彻底远离 网络生活， 我们所 能 做 的，就是 理性参 与网络生活。故
④ 说 法错误；
故本题选 A 。
4. 互联 网 助力 乡村 振兴 ： 流 量成 了 “新 农资 ”，手 机 成 了 “新 农机 ”， 直 播成 了 “新 农事 ”。可 见 ，网
络能（ ）
A. 快 速 消除城 乡 差距
B. 拓宽 人际交往 渠 道
C. 促 进 民 主 政 治进 步
D. 为 经济 发展 注入 新活 力
【答案】 D
【解析】
【详解】本题考查网络的积极作用。
D：分析题文， 互联 网 助力 乡村 振兴 ， 流 量成为“新 农资 ”，手 机 成为“新 农机 ”， 直 播成为“新 农事 ”，
这 充 分表 明 网络能够为 经济 发展 注入 新的活 力 ， 推 动乡村 经济 的发展；故 D 符合题意；
A ：网络 虽然 对乡村 经济 发展 有促 进作用， 但 不能 快 速 消除城 乡 差距 ；故 A 错误；
B：“ 拓宽 人际交往 渠 道”在 材料 中 未体现 ；故 B 不符合题意；
C ：“ 促 进 民 主 政 治进 步 ”与 材料 内 容无关 ；故 C 不符合题意；
故本题选 D。
5. 目前多 趟复兴 号 列车设有静音车厢 ， 旅客 在 享 受“ 静音 福利”的同时， 也须 在 车厢 内 保持安静 ， 使 用
各 类电子设备 时 须佩戴耳机或关闭音源外放功 能等。这表 明 （ ）
① 井然有 序的社会生活 离 不开 规则保障 ② 规则 是人 们 在共同 协商基础 上 形 成的
③ 违反 社会 规则 就 应该 受 到 法律的制 裁 ④ 我们需 要发 自 内 心地敬畏 和 遵守规则
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
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【答案】 B
【解析】
【详解】本题考查 自觉遵守规则 。
①④：分析题文可 知 ， 复兴 号 列车设置静音车厢 并 规 定 旅客 的行为 规范 ，表 明井然有 序的社会生活 离 不
开 规则保障 ； 旅客 在 享 受“ 静音 福利”的同时 也应遵守相关规则 ，这 说明我们需 要发 自 内 心地敬畏 和 遵
守规则 ，故①④ 说 法正确；
②： 材料未 提 及规则 是 如何形 成的，故②不符合题意；
③： 违反 社会 规则 不一定 都 受 到 法律制 裁 ， 只有违反 法律这种 规则才 会受 到 法律制 裁 ，故③ 说 法错误；
故本题选 B。
6. 诚 信是中 华民族 的传 统美 德，是 我们融入 社会的“通行 证 ”。下 列 与 之相 对 应 的 名 言 警句 是（ ）
A. 不学 礼 ， 无 以 立
B. 己所 不 欲 ， 勿施 于人
C. 交 友投 分， 切磨箴规
D. 人而 无 信，不 知 其可 也
【答案】 D
【解析】
【详解】本题考查对 诚 信的 理 解。
D：结合 所 学 知识 可 知 ，“人而 无 信，不 知 其可 也 ”意 思 是人要是 失去了 信用 或 不 讲 信用，不 知 道 他还 可
以 做什么 ， 强调了诚 信的 重 要 性 ，与 诚 信是 我们融入 社会的“通行 证 ” 相 对 应 ；故 D 符合题意；
A ：“不学 礼 ， 无 以 立 ” 强调 的是 礼仪 的 重 要 性 ；故 A 不符合题意；
B：“ 己所 不 欲 ， 勿施 于人” 体现 的是 换位思 考、 尊重他 人；故 B 不符合题意；
C ：“交 友投 分， 切磨箴规 ” 说 的是结交 朋友 要意 气相投 ， 互相切磋劝诫 ；故 C 不符合题意；
故本题选 D。
7. 一 名游客朝兵马俑坑里扔烟头 的视 频 引发 锐评 ：这种行为 坑 的是文 物 ， 也暴露 出文 明 素质的 大坑 。对
此 ， 认识 正确的是（ ）
A. 举 止 文 明已 成为每 个 人的共 识
B. 文 明有礼 是 具有强 制 力 的法律 规范
C. 扔烟头 是小 事 ，不 应 小题 大做
D. 当 事 人不 尊重 文 物 ， 也 不 尊重自己
【答案】 D
【解析】
【详解】本题考查对 尊重 的 理 解。
D：分析题文，当 事 人 朝兵马俑坑里扔烟头 ， 既 不 尊重 珍 贵 的 文 物 ， 也体现 出其 自身 文 明 素质的 缺失 ，不
懂得尊重自己 ，故 D 正确；
A ：举 止 文 明已 成为每 个 人的共 识 过于绝对， 现 实中 仍 存 在不文 明 行为；故 A 错误；
B：文 明有礼 是道德 规范 ，而非 具有强 制 力 的法律 规范 ；故 B 错误；
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C ： 扔烟头 看似 是小 事 ， 但 在 兵马俑坑 这种 重 要文 物 场 所 就是 大事 ，不能 说 是小题 大做 ，这种行为是对文
物 的不 尊重 和破 坏 ；故 C 错误；
故本题选 D。
8. “情 绪 价值 ”通 常 表 现 为 源 于 他 人
的
关心 、 理 解、 支 持 和 鼓励 的一种积极情 绪 体 验 ， 已 成为影响人际
交往的 重 要 因 素。当 我们 的“情 绪 价值 ” 得到 满 足时， 我们 会感 到 被 重 视 被 认 可， 从 而提 升 自我价值 感
和幸福感。为 他 人提 供 “情 绪 价值 ”， 我们应 学会（ ）
① 换位思 考、 增 进 相互理 解 ②积极 沟 通，化解 矛盾 分 歧
③ 真 诚关心 ， 回 应 情感 需 求 ④ 尊重他 人， 全 面 接纳 认 可
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
【答案】 A
【解析】
【详解】本题考查对 尊重他 人的 理 解。
①②③：分析题文，当 我们 的“情 绪 价值 ” 得到 满 足时， 我们 会感 到 被 重 视 被 认 可， 具有 幸福感；这 启
示 我们 为 他 人提 供 “情 绪 价值 ”， 我们应 学会 换位思 考以 增 进 相互理 解，积极 沟 通来化解 矛盾 分 歧 ， 真
诚关心 以 回 应 情感 需 求 ；故①②③符合题意；
④：“ 全 面 接纳 认 可”表述过于绝对， 尊重他 人并不意 味着 要 全 面 接纳 认 可一 切 ，对于一些不合 理 的行
为 或观念 不能 无 原 则地 接纳 认 可；故④错误；
故本题选 A 。
9. 李某 在 体 育 馆 观 赛 时， 扰乱比赛秩 序， 经 工 作人 员 多 次劝 阻 无 效 ， 被 民警 带 走 。 公 安机关 给予李某 警
告处罚 。 李某 的行为 属 于（ ）
A. 民事违 法行为
B. 行 政违 法行为
C. 刑 事违 法行为
D. 严 重违 法行为
【答案】 B
【解析】
【详解】本题考查 违 法行为的分 类 。
ABCD ：分析题文， 李某 在 体 育 馆 观 赛 时 扰乱比赛秩 序， 被公 安机关 给予 警 告处罚 ；行 政违 法行为是 指 违
反 行 政 法律 规范 ， 应 当受 到 行 政 处 分 或 行 政 处罚 的行为；故 李某 的行为 属 于行 政违 法行为；故 B 符合题
意； AC D 错误；
故本题选 B 。
10. 预 防 就是 保 护 ，治 理也 是 挽救 。 针 对 未 成年人 犯罪总 体 呈 上 升趋势 ， 低龄 未 成年人 犯罪占比 上 升 的这
一 现 象 ，青 少 年 应该 （ ）
① 杜 绝不 良 行为， 远离违 法 犯罪 ②积极 见 义 勇 为，用法律制 裁违 法 犯罪
③ 自觉遵 章 守 法， 依 法 规范自己 的行为④实 施 社会 保 护 ， 保障未 成年人合法 权 益
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ②④
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