2024-2025 学年度初中语文期中考试卷

学校:____姓名：__班级：______考号：____

注意事项：

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

一、基础知识综合（7 分）

1. 阅读下面这段文字，按要求完成各小题。

春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，文人将四季书写于字里行间，带我们【 A 】（领悟 / 领略）

时序之美。春天，花仙子盛装 lì 临，眼前花团锦簇，美不胜收，与轻风流水应和着的牧童的笛声 liáo 亮响

起，【 B 】（传递 / 传达）着春的气息，① 惹得鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。热烈而又粗犷的夏雨迫

不及待，它的到来，就更是另一番风情，花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，② 数不清的杂草争先恐后地生长

……当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，那是秋天来了，给人们以丰收的喜悦。夜晚，

玻璃窗上发出了响声，那是雨，是使人静谧【甲】使人怀想、使人动情的秋雨啊！还有那可爱的水藻，

把终年贮蓄的绿色全拿出来，一并奉献给济南的冬天【乙】这些文学作品已对我产生了浓厚的兴趣，逐

渐养成了良好的读书习惯。

（ 1 ）给加点字注音或根据拼音写汉字。

① lì 临 ______ ② liáo 亮 ______ ③ 应和： ______ ④ 粗犷 ______

（ 2 ）下列解说有误的一项是（ ）

A. 语段中的【 A 】【 B 】处分别选填括号内的“领略”“传递”比较合适。

B. 语段中画线的词语“四季”“喜悦”“响声”“奉献”都是名词。

C. 画波浪线的①②两个句子都运用了拟人的修辞手法。

D. 语段中【甲】【乙】两处的标点符号应当是顿号和省略号。

（ 3 ）文段末画横线语句有语病，请把它修改后写下来。

二、综合性学习（3 分）

2. 请你参加以“交友要慎重”为主题的综合性学习活动。

（ 1 ）【活动一：品称谓】古人对朋友的成为有很多，不同的称谓代表着不同的朋友类型。请根据下列内

容，写出与之对应的称谓。

① 在一起经历过艰难困苦的朋友，称为 _______ 之友。

② 不拘年岁辈分而交情深厚的朋友，称为 _______ 之友。

（ 2 ）【活动二：赞友情】下面是一位同学写的一首赞美友情的小诗，请补全诗句，使之与上下文构成一

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组排比句。

那一天，你把友谊的痣点在我的额上，从此温暖的阳光照耀着我

那一天，你把友谊的花递到我的手上， ______________

那一天，你把友谊的琴带到我的身边，从此美妙的歌声围绕着我……

三、诗歌鉴赏（3 分）

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

3. 对这首诗的赏析正确的一项是（ ）

A. 这首诗从 体裁 上来说是 七言律 诗，题 目 中“ 左迁 ”的意 思 是 降职 。

B. 首句写“ 杨 花 落尽 ”“子 规啼 ”，点 明 了 时令 是 早春 ， 融 情 于景 。

C. 次 句中“ 闻道 ”表 惊讶担忧 ，“过 五溪 ”写出 被贬地龙 标 并 不 遥远 。

D. 后两句诗人 通 过 丰富 的 想象 ，将 明月 人 格化 ， 创设托月相送 的意 境 。

4. 老师强调 要 慢速 、 低沉地朗诵 这首诗，请你 结 合 本 诗 抒发 的情 感简 要分析 老师 这 样强调 的 原因 。

四、名 著 阅读（5 分）

5. 完成下面小题

小深同学在阅读 《朝 花 夕拾》时 ， 做 了读 书笔记 ，请你将 他 的 批 注补 充 完 整 。

《朝 花 夕拾》 读 书笔记

《朝 花 夕拾》原 名 《 ① ______ 》 ，是② ________ （人名） 撰 写的 包含十篇

文 章 的③ ____ （ 体裁 ）。我 们可 以在这 里 了解 鲁迅 从 幼 年到 青 年 时 期的 生

活 道路 、 心路 历 程 。

《 二 十 四 孝图》鲁迅认 为二 十 四 孝图 主要 目 的是 宣扬封建 的 孝道 ， 他 重点

描 写了 他 在阅读 《 ④ ______ 》《⑤ _____ 》 两个 故 事 时所引发 的 强烈反

感 。

五 、名句名 篇默 写（ 8 分 ）

6. 经 典 诗文 默 写

（1） 回乐烽 前 沙似雪 ， __________ 。

（2） _________ ， 落 花 时节又逢君 。

（3） 水何澹澹 ， ___________ 。

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（4） ___________ ， 无 人 送酒 来。

（5） 《 天 净沙•秋思》 中点 明 主 旨 ， 抒发游 子 孤寂愁 苦之情

的

句子是： _____ ， _____ 。

（ 6 ） 《次北固山 下 》 中有一个对 偶 句， 蕴含新 事 物孕育于旧 事 物 解 体 之 时 的 哲理 句是： _____ ， _______

_ 。

六 、文 言 文阅读（12 分）

阅读下面的 材料 ，完成下面小题。

材料 一：

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年 七岁 ， 门外戏 。 客问 元方 ：

“尊 君 在 不 ？”答曰：“ 待君 久 不至，已去。 ” 友人 便 怒 曰：“非 人 哉 ！与人期行， 相委 而去。 ” 元方

曰：“ 君与 家 君期日中。日中不至， 则 是 无信； 对子 骂父 ， 则 是 无礼 。 ” 友人 惭 ， 下车 引之，元方 入门

不 顾 。

（ 刘义庆《陈太丘 与友期 行》 ）

材料 二：

王 冕者 ， 诸暨 人。 七八岁 时， 父命 牧 牛陇 上， 窃入 学舍， 听诸 生 诵 书 ；听 已 ^① ， 辄默记 。 暮归 ， 忘其

牛 ， 父 怒 挞 之。已而 ^② 复如初 。 母曰：“ 儿 痴如 此， 曷 ^③ 不 听其所为？”冕因 去， 依 ^④ 僧寺 以 居 。夜 潜 出

坐佛膝 上 执策映 长明 灯 读之 琅琅 达 旦 。 佛像多土偶 ， 狰恶 可 怖；冕小 儿， 恬 ^⑤ 若 不 见 。

（ 宋濂《王冕 读 书》 ）

【注 释 】① 已 ： 止 ， 罢 。② 已 而：不 久 ，过后。③ 曷 ： 何 ， 怎么 ，为 什么 。④ 依 ： 投靠 。 ⑤恬 ： 安然 。

7. 解 释 下列加点字。

（1） 太丘舍去 （2） 元方入门 不 顾 （3） 恬若 不 见 （4） 陈太丘 与友期 行

8. 下列词语中 哪 一项不 属于敬 词（ ）

A. 敝 人 卑职

B. 令郎 令尊

C. 惠顾 惠赠

D. 贵庚 垂爱

9. 下列对 材料 二中画波浪线 部 分的 断 句， 最恰 当的一项（ ）

A. 夜潜/ 出 坐佛膝 上 执策映长明灯/ 读之 琅琅/达旦

B. 夜潜 出 /坐佛膝 上 /执策映长明灯 读之 /琅琅达旦

C. 夜潜/ 出 坐佛膝 上 /执策映长明灯 读之 琅琅/达旦

D. 夜潜 出 /坐佛膝 上 执策映长明灯/ 读之 /琅琅达旦

10. 请用 现 代汉语 翻译 下列句子。

（1） 暮归 ， 忘其牛 ， 父怒挞 之。

（2）友人 惭 ，下 车引 之。

11. 【甲】文中的 元方 和【乙】中的 王冕 两个 儿童 的人 物形象 ，各有 其 性 格特 点，你 更 喜 欢哪 一个 ？结 合

选文说说你的 理由 。

七 、 现 代文阅读

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